DIVERSITÉ EN ENTREPRISE

Inclusion et Management en entreprise – se manager, manger l’individu, manger le collectif   

Nous vous offrons un accompagnement complet dans l’acquisition du bloc de compétences de manière homogène et cohérente, afin de faciliter l’accès au métier ciblé ou de contribuer à l’exercice autonome de cette activité professionnelle.

Nous veillerons à respecter l’intégralité du résumé de la certification concernée en apportant les détails tout au long de la formations si nécessaire et de répondre aux attentes spécifiques de nos apprenants en se concentrant sur les activités visées et les compétences attestées :

I. Prendre en compte la neuroscience et les troubles du neurodéveloppement

A. Comprendre les principes de base de la neuroscience et leur application en milieu professionnel

B. Sensibilisation aux troubles du neurodéveloppement et adaptation des pratiques managériales

II. Développer sa connaissance de soi et des autres

A. Connaître sa personnalité et ses forces individuelles

B. Repérer les différentes personnalités au sein de l’équipe

C. Utiliser des outils d’évaluation de la personnalité et de la diversité cognitive

III. Trouver les ressorts d’un alignement intérieur

A. Concilier performance et bien-être pour soi et ses collaborateurs

B. Identifier les leviers de motivation intégrée et de satisfaction au travail

C. Favoriser l’équilibre entre vie professionnelle et personnelle

IV. Détecter les signaux faibles au sein de son équipe

A. Développer une écoute active et une sensibilité aux signaux émotionnels

B. Reconnaître les signes de mal-être ou de difficultés chez les collaborateurs

C. Mettre en place des outils de communication et de soutien pour favoriser l’expression des problèmes

V. Définir son éthique et ses valeurs individuelles

A. Réflexion sur les principes éthiques qui guideront le comportement professionnel

B. Intégrer les valeurs individuelles dans la pratique managériale

C. Promouvoir une culture d’inclusion et de respect au sein de l’équipe

VI. Définir son style de leadership

A. Adapter son style de leadership en fonction de son éthique, de sa personnalité et du contexte

B. Encourager la diversité des idées, des perspectives et des compétences

C. Cultiver un environnement de confiance et d’ouverture

VII. Incarner et animer la fonction RH

A. Promouvoir l’inclusion et la diversité dans toutes les pratiques RH

B. Sensibiliser et former les collaborateurs aux enjeux de la diversité et de l’inclusion

C. Favoriser un recrutement équitable et une gestion des talents basée sur le mérite

VIII. Manager les compétences individuelles et collectives

A. Identifier les compétences clés nécessaires pour atteindre les objectifs de l’équipe

B. Développer des plans de développement des compétences adaptés à chaque individu

C. Encourager la collaboration, l’apprentissage mutuel et le partage des connaissances

Notre formation est certifiante, avec un programme complet couvrant l’ensemble du bloc de compétences répondant aux exigences de France Compétence. Nos formateurs, experts sur le terrain, apportent leur expertise concrète. Formation axée sur la théorie, la pratique et les exercices pour aider nos apprentis à atteindre leurs objectifs rapidement. Nos formations peuvent être Présentiel, Mixte, Distanciel ou en AFEST.

✔ Prendre en compte la neuroscience et les troubles du neurodéveloppement

✔ Développer sa connaissance de soi et des autres

✔ Trouver les ressorts d’un alignement intérieur

✔ Détecter les signaux faibles au sein de son équipe

✔ Définir son éthique et ses valeurs individuelles 

✔ Définir son style de leadership

 ✔ Incarner et animer la fonction RH

✔ Manager les compétences individuelles et collectives

👉 Toute personne souhaitant développer ses compétences dans le management, la neuroscience et le développement personnel.   

👉 Présentiel / Distanciel / Mixte / AFEST.